Através do jogo teatral, explora-se a temática do espetáculo descobri-quê com uma maior profundidade e num diálogo direto com os alunos, nomeadamente as consequências dos “descobrimentos” para os povos e territórios invadidos, os movimentos de resistência às invasões, à ocupação, à escravatura e ao comércio transatlântico de pessoas escravizadas. Para além do período dos “descobrimentos”, aborda-se o colonialismo português e a forma como este se perpetuou e, sobretudo, as manifestações desse legado colonial na atualidade, como o racismo sistémico e estrutural na sociedade portuguesa ou os sinais de colonialidade que podem ser observados nos media, nos monumentos e no discurso político.